잡담: 어떤 예감, 원고

01
얼추 한 달 정도 전부터 든 예감이 있다. 너무 늦지 않게 트랜스젠더-성매매/성노동-HIV/AIDS 이슈를 공부하고 준비를 해야 할텐데..라는 예감이었다. 지금 당장은 아니어도 그리 멀지 않은 미래에 관련 이슈를 대응해야 하거나 어떤 사업을 준비해야 할 것 같았다. 그럼에도 그럴 여유가 없어 걱정이었다.
그저 이런 걱정을 하고 있는데… “왜 슬픈 예감은 틀린 적이 없나”… ;;;;;;;;;;;;;;; 트랜스젠더-성매매/성노동 이슈로 뭔가를 하기로 했다. 엉엉. 언젠간 해야 할 주제라서 아니 이번이 또 한 번의 중요한 기회라고 여겼기에 덥썩 물었지만, 잘 할 수 있을지는 걱정이다. 한 학기 수업을 준비하는 수준으로 준비해야 하는데 어떡하지?
01-1
근데 석 달하고 보름도 더 전에 청탁이 왔다. 완전 감동이다!
02
가끔 글을 쓸 때마다 다시 한 번 중얼거리지만, 석사학위 논문에서 개진한 ‘젠더폭력’ 개념은 정말 끝내줬다.;;; 알아주는 사람은 없지만 트랜스젠더 이슈와 페미니즘 이슈의 접점(둘이 별개가 아님에도)을 좀 더 효과적으로 설명할 핵심이랄까. 문제는 더 발전시켜야 하는데 그러지 못 하고 있다는 것이지. 아하하. ㅠㅠ
03
올 해 원고 쓸 복이 터지는 건가… 아.. 이러면 안 되는데… 하아… 안 되는데… 안… 되는데… 아니, 아니, 안 되는데… 하아…
든 것도 없으면서 자꾸만 뭔가를 쓰고 있으니 바닥이 드러나는 문제가 아니라 바닥을 긁어내고 파내고 있다.
03-1
며칠 전 또 하나의 원고를 쓸 기회가 생겼다. 나로선 매체를 따지기보다 출판할 수 있는 기회를 더 중시한다는 점에서 좋은 기회다. 다만 시간이 너무 촉박해서 고민이다. 방학 중이면 어떻게 해보겠지만 이제 학기 시작이고 수업에 알바에 다른 일까지 하면 글을 준비할 시간이 없을 텐데…
그럼에도 쉽게 거절을 못 하고 망설이는 건, 거절하기 쉽지 않은 좋은 기회기 때문이다. 단순히 내게 좋은 기회가 아니라 트랜스젠더 이슈를 출간하는데 좋은 기회란 점에서 놓치고 싶지 않다. 나의 글이 곧 트랜스젠더 출판은 아니지만, 내가 유일한 트랜스젠더 이슈를 글로 쓰는 사람은 아니지만, 그럼에도 하나의 글이라도 더 출판되길 바란다는 점에서 고민이다. 오늘 저녁에 한 선생님께 자문을 구하고 결정하겠지만…
이 기회를 놓치고 싶진 않고, 현실적으로 글을 쓰기엔 너무 촉박해서 고민이다. 어떤 선택이 차선일까?

투고 원고 잡담

ㄱ.
며칠 전 급하게 원고 하나를 마무리해서 넘겼다. 청탁 받는 과정에서 약간의 사연이 있었지만 부득이하게 생긴 일. 그저 시간이 촉박해서 많이 아쉬웠다. A4 기준 10장 넘는 분량이고 그래서 어렵다고 정중하게 거절할 수도 있지만 그러지 않은 건, 원고 청탁과 강의 청탁은 거절하지 않는 나의 성격 혹은 원칙 때문이겠지. 이번의 경우엔, 청탁 주체와 과거에 좋은 인연이 있었던 점도 중요했고.
좋은 기억으로 남는 건 참 중요하구나 싶지만… 나의 과거를 돌아보니, 난 틀렸어.. ㅠㅠㅠ
ㄴ.
올 한 해 쓸 원고 일정이 있다고 할 때 청탁 원고는 예측할 수 없기 마련이다. 하지만 이번은 정말 예상 못 했다. 종이책으로 출판할 일은 없을 거라고 믿었달까. 작년 2학기 기말페이퍼의 일환으로 썼고, 그저 이곳에 오는 분과 나누기 위해 공유한 글이었는데, 그 원고를 밑절미 삼아 글을 써달라는 청탁이었다. ‘여성 범주 논쟁’과 관련한 글은 블로그 출판으로 그칠 줄 알았는데 특정 학교를 중심으로 배포되는 교지라고 해도, 종이로 출판되어 기분이 묘하달까. 재밌기도 하고.
ㄷ.
그나저나…
그래도 출판한다는 이유로 기말페이퍼를 쓸 때보다 훨씬 공을 들여 수정했다. 어색한 문장을 바꾸고 뺄 부분 빼고 더할 부분 더하며 많은 부분을 고쳤는데… ‘여성 범주 논쟁’과 관련해서 최근에 쓴 세 편의 원고(기말페이퍼 → 콜로키움 발표문 → 이번 출판본) 사이에서 차이를 느낄 사람은 거의 없겠지? 세 편을 다 읽은 분 중 많은 분들은 마지막 부분만 추가했다고 느끼겠지? 이것이 이번 글쓰기에서 내가 겪은 비극! ㅠㅠㅠㅠㅠ
+그러니까 이걸 쓰는 이유는, 많이 고쳤다는 걸 알아달라는 읍소? ㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
ㄹ.
원고 수정에서 가장 신경 쓴 건, 독자층이었다. 내가 예상한 주요 독자는, 학부생이지만 페미니즘 이슈에 관심이 많거나 열심히 고민하는 이들. 어떤 의미에서 가장 어려운 독자층이기도 하다. 다른 한편 트랜스젠더 이슈는 그 어떤 독자층이건 상관없이 낯설다. 이 고민 속에서 나는 많은 미묘한 뉘앙스를 죽였는데, 이건 또 이것대로 재밌었다.
한편, 내 블로그에 오는 분만 대상으로 유포할 때와 불특정 다수의 독자를 대상으로 유포할 때, 신경이 더 쓰이는 건 불특정 다수일 때다. 내 블로그에 오는 분만 대상으로 하면, 어떤 믿음이 있어서 좀 더 편하달까? 아무래도 블로그에 쓰는 글은, 2005년 8월부터 운영한 이곳의 역사적 맥락에 위치한다. 물론 바로 이런 이유로 더욱 신경 쓰고 세심하고 고치기도 하지만. 반면 종이책을 비롯한 다른 매체에 출판하는 원고는 그냥 그 글만의 독자적 맥락을 가진다. 글을 쓰는 나의 맥락이 아니라 해당 매체의 맥락에 내 글이 위치한다. 그래서 미묘한 부분에서 신경이 더 많이 쓰일 수밖에 없다.
아쉬운 건, 더 길게 쓰고 싶었는데 분량이 너무 많으면 그건 또 그것대로 민폐라 참았다.. 흐. ;;
ㅁ.
종이책으로 나오면 그때 writing 메뉴엔 올리겠지만, 스캔 파일은 언제 올릴 수 있을까? 지금은 스캐너보다 노트북이 더 문제다. 언제 고치지? ㅠㅠㅠㅠ
알바비 나오면 지출해야 하는 일 목록을 적었더니… 많구나.. 그럼 노트북은 언제? ㅠㅠㅠ

글쓰기 기본 강의 4: 기타

KSCRC 강의 끝나고, 갑자기 들어온 원고 끝나고 이제 한숨 좀 돌릴까 했더니.. 방학도 끝났어.. ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ

그나저나 제목을 “논문 글쓰기”라고 해야 했나 싶네요..;;
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글쓰기 방법 관련 세미나
-글쓰기 기본: 표절, 인용, 참고문헌 등 by 루인
2012.07. 초안 작성 // 2013.02.14. 수정.
*오탈자 및 비문이 (있을 수)있습니다. “글쓰기 관련 글에 오탈자 및 비문이라니!”라고 지적하실 수 있는데요. 넘어가주세요. ㅠㅠ
06 기타
ㄱ. 문장과 마침표 사이에 괄호가 들어와야 합니다.
ㄴ. 세미콜론(70)
-접속사로 연결하지 않는 독립절[independent clauses] 사이에 사용
-구절이 쉼표를 포함하고 있을 경우 일련의 구절 사이에 사용
예) Present at the symposium were Henri Guillaume, the art critic; Sam Brown, the Daily Tribune reporter; and Maria Rosa, the conceptual artist.
ㄷ. 콜론(70-71)
한 문장에서 앞 부분이 다음 부분을 예상할 때 두 구절 사이에 콜론을 사용한다. 콜론 뒤엔 띄어쓰기를 한다.
-목록, 규칙이나 원칙의 공적 표현 등을 소개할 때 콜론을 사용한다.
예) The reading list includes three Latin American novels: The Death of Artemio Cruz, One Hundred Years of Solitude, and The Green House.
-주문[main sentence] 구조와는 독립된 인용 구절을 소개할 때 콜론을 사용한다.
예) In The Awakening, Mme Ratignolle exhourts Robert Bebrun to stop flirting with Edna: “She is not one of us; she is not like us.”
ㄹ. 빗금(/)(76-77)
빗금은 반대나 대체/대안으로 짝지을 수 있는 두 용어 사이에 주로 사용하며, 하나의 단어처럼 쓴다.
The writer discussed how fundamental oppositions like good/evil, East/West, and aged/young affect the way cultures view historical events.
그러나 이런 합성어가 명사에 선행하거나 수정할 경우엔 하이픈을 사용한다.
nature-nurture conflict
East-West relations
ㅁ. 피동형/수동형 문장은 불가피한 경우를 제외하고 능동형으로 바꾸세요. 피동형은 기본적으로 한국어 문장이 아닙니다. 뉘앙스를 살린다며 피동형을 쓰기도 하는데, 그러지 마셔요.
ㅂ. 복수형 표기 “들”은 거의 무조건 빼세요. 문장이 들들거리면서 지저분합니다. 문장을 지저분하게 만드는 주요 요소 중 하나가 “들”이며 “들”만 빼도 문장이 깔끔하게 변합니다.
ㅅ. 들여쓰기와 쪽번호 표기는 기본 중 기본입니다.
ㅇ. 3줄 이상 인용하는 문단인용(블록인용?)을 할 경우, 간단한 내용은 “03 인용 – ㄷ”을 참고하고… 인용할 때 그 전후 문장은 언제나 완결된 형태여야 한다. 외국 논문의 경우 종종 다음과 같은 형태를 취할 때가 있다.
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그것은 사회문화적 이슈로 접근할 수 있는데
인종, 젠더, 계급 그리고 출신국가는 섹슈얼리티를 구성하는데 중요하다. 어쩌고저쩌고 해서 그것은 저쩌고 어쩌고 한데 블라블라한 상황은 요를레이히하고 이히히하다. 그렇다고 섹슈얼리티가 사회문화적으로 구성된다고만 단정할 순 없다. (루모씨, 270)
라고 다시 접근할 수 있다.
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이것은 부적절하다. 문단인용을 하기 전 문장과 하고 난 다음 문장은 그 자체로 별도의 문장이어야 한다. 이를테면 다음과 같다.
————————————–
그것은 사회문화적 이슈로 접근할 수 있다.
인종, 젠더, 계급 그리고 출신국가는 섹슈얼리티를 구성하는데 중요하다. 어쩌고저쩌고 해서 그것은 저쩌고 어쩌고 한데 블라블라한 상황은 요를레이히하고 이히히하다. 그렇다고 섹슈얼리티가 사회문화적으로 구성된다고만 단정할 순 없다. (루모씨, 270)
즉, 이러한 접근 방식은 어쩌고 저쩌고다.
————————————–
*석사학위논문을 쓸 때 부적절한 예로 썼다가 지도교수에게 제대로 놀림받은 1人 ;ㅅ;
ㅈ. 문장은 1-2줄 사이에서 마무리 지으세요. 2줄 넘어가면 저자도 힘들지만 독자는 더 힘듭니다. 문장의 주어, 동사가 일치하지 않을 가능성이 매우 높아지기도 합니다. 문장은 가급적 간결하고 또 분명한 표현이 좋습니다.
ㅊ. 글을 쓸 땐 머뭇거리지 말고 망설이지 마세요. 그냥 자신의 주장을 자신감있게 지르세요. 저자가 머뭇거리면 독자는 더 답답해하고 쉬운 내용도 어려워합니다. 저자가 자신감 있게 자신의 주장을 표현할 때 논점이 분명해지고 또 독자로 쉽게 이해합니다. 이것은 문장을 종결할 때 늘이지 말란 뜻이기도 합니다.
예) -그것은 무엇이 아닐까 합니다.
     -그것은 무엇이 아닐까 하는 고민을 해볼 수 있습니다.
     -그것은 무엇이 아닐까라는 고민을 해볼 수 있지 않을까 합니다.
     -그것은 무엇이다.
자신의 주장이 “그것은 무엇이다”라면, 의견 제시 형태가 아니라 자기 주장 형태라면 그냥 마지막 형태로 기술하셔요. 그것이 독자에게 친절한 글쓰기며 자신의 주장을 분명하게 표현하는 방법입니다. 가장 논쟁적으로 글을 쓰고 자신의 논지를 분명하게 하는 방법이기도 하고요.
ㅋ. 문장에서 쉼표는 단어를 나열하기 위해 사용할 때를 제외하면 쓰지 마셔요. 쉼표를 쓸 자리에 마침표를 쓰세요.
예) 그것은 젠더, 계급, 섹슈얼리티, 인종, 빈곤 그리고 출신국가의 영향을 받는다.
이런 경우라면 쉼표가 필요합니다.
예) 그것은 000 했고, +++ 했으며, ###했다.
이렇게 쓸 경우라면 그냥 별개의 문장으로 분리하는 것이 좋습니다.
출판사에 따라 다른 원칙을 적용하지만 어떤 출판사는 “즉” 다음에도 쉼표를 쓰지 않습니다. “즉, 그것은”이라고 많이 쓰는데 어떤 출판사는 “즉 그것은”이라고 쓰기도 합니다. 쉼표 없는 문장이 어색할 수도 있지만 정말 필요한 기호인지 다시 한 번 고민할 필요가 있습니다.
ㅌ. 모든 글쓰기는 퇴고에서 시작합니다. 초고는 글쓰기의 시작이며 공정율 1%를 뜻합니다. 퇴고부터 글쓰기니 반드시 퇴고할 시간을 염두에 두고 일정을 정하세요.