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새삼 한국엔 젠더연구가 (거의)없다란 사실을 절감한다.

젠더, 젠더, 젠더를 말하는 절대 다수의 논의는 여성 혹은 성차를 얘기할 뿐이다. 젠더 연구와 여성 연구는 다름에도 성차 혹은 여성과 남성 이분법에 바탕을 둔 얘기를 왜 젠더 연구라고 말하는 것일까?

정말 극소수의 사람을 제외하면 한국에 젠더 연구를 하는 사람은 없다고 해도 과언이 아니겠지.

(그리고 젠더 연구자는 섹슈얼리티를 연구한다는 소릴 듣는다.)

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이런 맥락에서 젠더를 얘기하는 수업이나 강좌가 매우 불편하다. 이 불편함에 바탕을 둔 문제제기는 하지 않는다. 단순히 피곤한 일이기 때문이 아니다. 이런 저런 이유들 때문이다.

(언어는 언제나 발신하고 수신하는 그 짧은 찰나에 비틀어진다. 같은 언어를 사용하지만 전혀 다른 이야기를 한다.)

그래서 때때로 젠더를 얘기하지 않는 자리가 속편할 때가 있다. 물론 또 다른 불편함을 느끼지만…

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당연한 일일 수도 있지만, 젠더를 연구한다면서 성차 혹은 ‘여성’ 범주만을 연구하는 이들이 젠더 자체를 연구한 논문을 읽을 가능성은 매우 낮다. (그 논문은 젠더가 아니라 트랜스젠더 혹은 레즈비언을 연구한 것으로 이해되기 때문이다.) 읽어도 그 논의를 연구에 반영할 가능성도 낮다.

연구자 차원에서 젠더에 대한 이해는 지금 어디에 머물러 있는 것일까?

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다른 한편 혹은 연속선상에서, 트랜스젠더 이슈가 성적지향 이슈로 혹은 섹슈얼리티 이슈로 수렴되는 방식에도 끊임없는 문제제기가 필요하다.

트랜스젠더는 성적소수자인가? 트랜스젠더는 LGBT란 방식으로 묶일 수 있는가? LGBT로 묶을 수 있다면 그때 트랜스젠더는 어떤 식으로 드러나는가?

젠더는 여성으로 수렴되고, 트랜스젠더는 성적지향으로 수렴될 때 나는 어디에 있는 것일까?

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학교에 가길 잘했다.

해적을 해적이라 불렀는데 무엇이 문제인지..

명예 운운하며 질질 짜는 모습을 보노라면, 다시 한 번 명예가 경합하는 개념이라는 점을 깨닫는다.

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웹툰에서 나초가 옥수수+식물성유지+소금으로 만든다는 걸 보고 깜짝 놀랐다. 당연히 버터나 치즈 같은 것이 기본 재료로 들어갈 줄 알았는데..

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집 근처, 새로운 고양이가 나타났다. 올 블랙! 눈만 황금색이다.

첨엔 후다닥 도망가더니, 어제 밤 밥을 주고 있을 땐 모퉁이에 앉아선 고개만 쭈욱 빼고 날 보다가 내가 바라보면 서둘러 숨기를 반복하더라. 흐흐.

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수업을 두 과목 듣고 있는데, 한 과목에서 일주일 동안 읽을 분량으로 영문 80쪽을 주셨다… oTL

어제, 앞으로도 수업 분량이 많느냐고 물으니, 분량이 너무 많냐며 원래는 책 한 권을 2주 동안 읽을 예정이었는데 3주에 걸쳐 읽는 것으로 바꾸겠다고 말씀하셨다… 아아, 그게 아니라고요.. ;ㅅ;

암튼 두 과목만 듣길 잘 했다. 그렇지 않았다면 내 공부를 할 시간이 없을 뻔했다.

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한 주에 영문 80쪽 분량은 이제까지 들은 수업 중 두 번째로 많은 분량인데, 첫 번째는 석사 1학기 수업 때 단행본 한 권이었다. 그땐 석사 1학기이고 영문학과가 아니란 이유로 다 읽지 않아도 된다고 면제되었으니 이번이 가장 많은 분량이긴 하다. ;ㅅ;